
高强,男,副教授,学科教学(英语)专业学位硕士生导师。作为学科教学论教师,研究聚焦中学英语教育理论与实践。围绕外语教育,主持省部级科研/教研项目7项,建设省专业学位研究生优质案例库1个、省一流课程1门、发表CSSCI期刊论文10余篇。
研究生指导牢记“中学英语教师”这一人才培养目标,注重培养与提升他们的教育家精神,日常通过课堂教学、实践辅导、论文指导、日常交流等各种形式,努力提高他们“做老师好”的职业认同感与“做好老师”的职业胜任力。在实践能力上,所培养研究生获全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(英语)专业教学技能大赛三等奖、全国师范生微课大赛一等奖等多项荣誉。在学术研究上,引导研究生关注国家政策,鼓励他们论文选题聚焦县域教育。通过以上举措,25届指导的所有毕业研究生主动投身县域中学英语教育,人才培养目标高度达成,初步实现了他们“擅做基础教育的事、服务基础教育的心、奉献基础教育的情、建设教育强国的梦”的有机融合。