按照《关于做好2024年济南大学研究生教育教学改革研究项目立项申报及结题验收工作的通知》要求,经项目负责人申请、学院审查、研究生院审核、学校组织专家评审,《<国外汉语课堂教学案例分析>课程案例库建设》等27个教改项目成果符合结题要求,准予结题,现予以公示:
2024年济南大学研究生教育教学改革研究项目结题名单
序号 | 负责人 | 项目编号 | 项目名称 |
1 | 张小平 | JDYY2102 | 《国外汉语课堂教学案例分析》课程案例库建设 |
2 | 张颖 | JDYY2114 | 基于案例教学的教育统计学课程改革研究 |
3 | 徐静 | JDYY2104 | 会计硕士(MPAcc)专业学位研究生课程思政建设研究 |
4 | 邓传俊 | JDYY2009 | 新时代背景下MTI《中国语言文化》课程的内容体系研究 |
5 | 高海虹 | JDYY1906 | 公共管理类专业研究生教学效果评价体系研究 |
6 | 齐蕾 | JDYY2001 | 新工科视域下材料与化工专业学位研究生双引擎立体式协同育人模式的研究 |
7 | 林明强 | JDYY2011 | 土木水利专业学位研究生工程素养提升研究 |
8 | 李红梅 | JDYY2007 | 课程思政视角下艺术设计硕士实践课程的教学质量提升路径与策略研究 |
9 | 褚庆立 | JDYY2108 | 艺术硕士(美术)专业学位研究生综合实践能力提升路径研究 |
10 | 马学良 | JDYY2109 | “课程思政”融入艺术类硕士研究生课程的创新路径研究 |
11 | 王树青 | JDYY2010 | 建构主义视角下研究生课程双语教学模式研究 |
12 | 黄金昭 | JDYY2012 | 科研教学化与学习科研化的“一体化”研究型教学模式研究 |
13 | 贾军 | JDYY2003 | 专业学位研究生产教协同育人机制创新研究 |
14 | 段广彬 | JDYY2002 | 材料与化工“三全育人”专业学位研究生创新创业培养模式探索 |
15 | 赵振路 | JDYY2014 | “一流学科”建设背景下研究生多元协同培养机制研究-以材料学科为例 |
16 | 曹笃霞 | JDYY2103 | 新时代背景下工科类研究生综合能力提升培养模式改革探索 |
17 | 吴丹 | JDYY2110 | 基于培养研究生创新能力的多学科交叉高水平导师团队的构建与实践—以化学学术型研究生培养为例 |
18 | 韩青 | JDYY2006 | 《流体传动与控制技术》课程案例库建设 |
19 | 段德荣 | JDYY2016 | 机械工程专业研究生问题解决能力提升研究 |
20 | 温道胜 | JDYY2111 | 面向新工科的研究生协同育人模式研究 |
21 | 苏洁 | JDYY1910 | 面向新工科的研究生培养案例教学及案例库建设研究 |
22 | 荆山 | JDYY2107 | 《网络与服务工程》课程思政教学探索与实践 |
23 | 何芳 | JDYY2106 | 课程思政视角下《高等环境化学》课程案例库建设 |
24 | 王颖 | JDYY2013 | 基于“课程思政”的体育专业学位研究生的课程体系建设研究 |
25 | 樊祥宇 | JDYY2005 | 科教融合背景下“生物与医药”专业硕士创新创业教育的研究与实践 |
26 | 江成世 | JDYY2113 | “立德树人”背景下生物科学与技术学院专业硕士校企协同育人模式的研究 |
27 | 陈宁宁 | JDYY2015 | 专业学位研究生“课程思政”建设实践—以物流工程与管理专业为例 |
公示期为2024年10月11日—10月15日,公示期内受理实名举报。电话:82765848,邮箱:xwb@ujn.edu.cn。
研究生院
2024年10月11日