附件1：博士生传给硕士生的经验
附件2：博士生培养漫谈—璞玉须雕琢之“五个一工程”
附件3：不要满足于做technician
附件4：教学随想--关于研究生指导的杂感
附件5：科研经验与知识
附件6：如何提高论文被SCI、EI、ISTP收录的几率
附件7：一位研究生前辈留下的好文章
附件8：一位研究生前辈留下的好文章
附件9：院士教你读文献
附件10：怎样找到某个研究中的高影响力论文?
