为推进我校研究生教育分类培养模式改革，构建研究生教育质量内部保障体系，促进学校“双一流”建设，9月3日下午，我校召开新上专业硕士学位点培养方案制定研讨会。相关学院研究生教育分管领导、研究生院主要领导及相关工作人员参加了本次会议。会议由研究生院孙国新院长主持。

孙院长首先阐述了培养方案是研究生培养过程中的纲领性文件，是保障研究生培养质量的核心抓手。为保证新上学位点建设工作的顺利开展，院、校必须在广泛调研的基础上，结合学位点特色，制定好培养方案。学校对专业硕士学位培养方案制定的建议是学制尽量规定为3年；每个学位点要设立2-3个既有学科特色又要符合学科发展主流的研究方向；每个研究方向上的导师数量不少于3人，且尽量与学位点申报时的人员保持一致。

各学院负责人对培养方案制定的调研情况进行了汇报，并对研究方向、导师队伍、学制确定等方面的工作做了具体介绍。会上指出了部分学位点存在关于导师数量少、研究方向不明确、学制短等有可能影响研究生培养质量的问题，并对课程建设方面提出了建设性意见，与会人员针对于相关问题进行了深入的探讨。

最后孙院长要求各学位点抓紧搭建与全国教指委畅通的沟通渠道，及时了解学位点发展的最新动态，认真学习掌握学位点评估指标体系，做好学位点内涵建设，保证我校研究生培养质量的稳步提升。